21. ذهني براي اعداد
Author: / باربارا اوکلي,عنوان اصلي: (A mind for numbers: how to excel at math and science (even if you flunked algebra,اوکلي,Oakley
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: ترس از رياضيات,رياضيات -- راهنماي آموزشي -- جنبه‌هاي روانشناسي,روانشناسي تربيتي
Classification :
۵۰۱
/
۹
الف
۹۳۶
ذ
22. کاربرد روانشناسی در آموزش ریاضیات
Author: / [مرتضی حاجبابایی]، [برای] پژوهشکده کودکان استثنایی، گروه پژوهشی ناتوانیهای یادگیری و اختلالات رفتاری
Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
Subject: ریاضیات -- راهنمای آموزشی,ریاضیات -- جنبه‌های روانشناسی
Classification :
۵۱۰
/
۷۶
ح
۱۶۹
ک
23. کاربرد روانشناسی در آموزش ریاضیات
Author: / [مرتضی حاجبابایی],ح‍اج‌‌ب‍اب‍ائ‍ی
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: ریاضیات,ریاضیات, -- راهنمای آموزشی, -- جنبه‌های روانشناسی
Classification :
QA
۱۱
/
ح
۲
ک
۲
24. مغز چگونه ریاضی را یاد می‌گیرد
Author: / تالیف دیوید ای. سوسا,عنوان اصلی: How the brain learns mathematics, 2nd ed, [ 2015 ].,سوزا,Sousa
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: رياضيات,يادگيري,يادگيري, -- راهنماي آموزشي, -- روانشناسي, -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي
Classification :
۵۱۰
/
۷
س
۸۱۳
م
25. هوش هيجاني دانش‌آموزان
Author: / زهرا مروج‌نيا,مروج‌نيا
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: هوش هيجاني,ریاضیات,Mathematics,حل مساله -- راهنماي آموزشي,شاگردان -- ارزشيابي, -- جنبه‌های روانشناسی, -- Psychological aspects
Classification :
۱۵۲
/
۴
م
۴۸۴
ه
